第130章 预定太孙教育权
第130章 预定太孙教育权 (第2/2页)众人有的不以为然，有人若有所思，有人深受感触。
门外的朱标也同样露出深思之色，做学问又何尝不是如此。
以前谁都能对圣贤之学提出疑问，即便是学派内部也充斥着各种声音。
那会儿的学术氛围是真的活泼。
慢慢孔子的话就变成了唯一真理。
最终儒家走向宗教化，好好的学问反倒成了社会发展的阻碍。
为政也一样要容得下不同声音，否则就会变成一言堂。
但是人都会出错，不允许别人发声，最终只会在错误的道路上越走越远。
马钰并不知道，自己给学生启智的话，竟然让朱标想到了这么多。
此时对于部分学生们的反应，他有些无奈。
想要改变他们固有的思维模式，不是三两句话就能完成的啊。
不过还好，有部分学生开始习惯问‘为什么’，否则也不会有谢钲的提问了。
这就说明他的努力没有白费。
接着他又说道：“现在我来说一下谢钲的问题。”
“用算学做类比，如果只告诉你1234，却不告诉你1+1=2，你也会觉得这东西用处好像不大。”
“现在我给你们讲的这些东西，是格物学最基础的东西。”
“相当于是在告诉你们，什么是1234。”
“你们之所以想不到它有什么用处，是因为我还没告诉你们运算的方法。”
这个类比比较浅显，大家一听就懂，都露出恍然大悟之色。
同时也都充满了好奇。
最基础的东西就如此神奇，进阶知识该多精妙，简直不敢想啊。
马钰想想，觉得还是该给他们说一些实际应用。
这样才能增加他们学习的动力，于是说道：
“给你们出个问题，这里有一个黄金打造的精美器具，就是皇冠吧。”
“如何在不破坏它的情况下，确定工匠有没有以次充好，比如在内部使用同等重量的黄铜。”
说到这里，他顿了一下道：
“提醒你们一下，可以用密度原理。”
密度？众人都先入了沉思，却始终不得要领。
皇冠？以次充好？朱标也饶有兴趣的思考起来，然而也一样没有什么头绪。
马钰有些失望，正准备揭晓答案的时候，就见朱橚高兴的道：
“我知道了，重量相等的情况下，密度大的体积更小。”
“找一块同样重量的黄金，测量一下他们的体积是否相同，就知道有没有弄假了。”
众人一想还真是，都不禁向他投去敬佩的目光。
这让朱橚更加高兴。
朱标也连连点头，老五果然有天分啊。
哪知，马钰却笑道：“问题来了，金块的体积好测量，皇冠的体积怎么测量？”
啊？众人都愣了一下，然后才反应过来。
皇冠的制作非常复杂，又是金丝编织，又是各种镂空结构，好像没办法测量体积啊。
就在众人为难的时候，谢钲举手说道：
“可以把皇冠和金块放进水里，看排出来的水量多少。”
“如果水量相等，就说明皇冠没问题，反之就说明有问题。”
马钰非常的欣慰，这就是为何他要多培养几个学生的原因。
一人计短，多人计长。
很多时候，有些难题大家商量着就找到答案了。
“大家觉得这个办法是否可行？”
众人自然知道排水量和体积的关系，都纷纷点头表示可行。
马钰接着说道：“看，这就是我教你们的那些知识的用处。”
“但我更想告诉你们的是，这就是敢于提问的意义。”
“以后有什么疑问，要敢于提出来。”
“尤其是在学堂，更要敢于提问。”
“不要怕别人嘲笑，学堂本就是学习知识的地方。”
“不会不丢人，不会又不愿意问才是真正丢人的事情。”
“反过来说，如果你代表权威的时候，也要允许别人提出疑问。”
“这就叫，虚心使人进步，骄傲使人落后。”
又趁机讲了一通道理，马钰终于结束了今天的讲课。
同学们也都非常开心，觉得今天收获甚多。
回主院的路上，朱标赞叹的道：
“真是精彩啊，难怪大家都喜欢跟着你学习。”
“也难怪听过你讲课的人，都那么喜欢你。”
马钰笑道：“没有你想的那么复杂，我不过是把他们当做朋友罢了。”
朱标叹道：“把学生当成朋友，这份胸襟气度，就已经超过大多数人了。”
马钰摇摇头，说道：“我可没你说的那么好，我确实把他们当做朋友。”
“但老师就是老师，他们对我必须要有足够的尊重。”
“谁要是敢直接喊我的名字试试，我打不死他。”
朱标说道：“这种人确实该打，无规矩不成方圆，当朋友和守规矩并不冲突。”
接着两人又聊起了教育子弟的事情。
主要是马钰说，朱标听。
见朱标不停点头，马钰心中一动，半开玩笑的道：
“你和常姐姐的第一个儿子，送给我当弟子如何？继承我政治学的衣钵。”
朱标大笑道：“哈哈，那感情好，我也正有此意。”
“之前还在发愁怎么开口，现在你自己主动送上门了。”
马钰意味深长的道：“你就不怕我把他教成你不喜欢的样子？”
朱标轻笑道：“我和我爹，不论是性格还是对政治的看法，都截然不同，可我依然是太子。”
马钰也不禁赞道：“虽然我对陛下有诸多意见，但在这一点上，他超过了大多数的帝王。”
一句‘类我’或者‘不类我’，酿出了多少悲剧。
朱元璋算是少有的，明知道太子与自己的性情完全不一样，却依然坚定让其当太子的皇帝。
甚至把‘你当了皇帝想怎么着都行，现在我是皇帝’之类的话，挂在嘴边。
只可惜，老天总是喜欢和人开玩笑。
他悉心培养的太子英年早逝，直接改变了大明的历史走向。
也改变了无数人的命运。
这一世，必须要避免这个悲剧的发生。
郑良琦一直想从自己这里学一些医术，只是因为‘误诊’的事情，不好意思开口求教。
这么长时间过去了，也可以给他讲一些基础的生物学知识了。
从现在就开始着手研究，二十年后医术应该会有质的发展。
不信救不了朱标。
对了，还有自己未来的弟子朱雄英。
他是怎么死的来着。
史书上好像没说，但有人说是天花。
虽然是天花的可能性几乎为零，但……顺手把天花解决了，也是功德无量的事情。
回头就把牛痘拿出来，给世人来一点小小的生物学震撼。