第七章 文理分岔的轻愁
第七章 文理分岔的轻愁 (第1/2页)樱花开尽时，明德中学的高二文理分班通知贴在了教学楼的公告栏前，红底白字的纸张前挤满了人，春日的暖风裹着淡淡的槐花香，却吹不散人群里的几分焦灼。林见晚和云望舒并肩站在人群外，看着公告栏上的字迹，两人眼底的温柔，都悄悄漫上了一层说不清的轻愁。
这是他们确定心意后，第一次面对真正的选择，也是第一次，心里生出了与彼此相悖的念头。
林见晚打小偏爱文科，语文的诗词歌赋，历史的古今更迭，地理的山河湖海，都让她心生欢喜。她的文科成绩始终稳居年级前列，班主任早就找过她，说她是学文科的好苗子，留在文科班，定能有更好的发展。而云望舒，骨子里带着理科的理性与通透，数理化的公式定理在他眼里如同家常便饭，刷题时的专注，解出难题时的眉眼弯弯，都藏着他对理科的热爱，他的理科成绩向来拔尖，理科实验班的老师早早就向他递来了橄榄枝。
在此之前，他们从未认真聊过文理选择的事，总觉得这份喜欢能抵过所有，却忘了，成长的路上，总有需要独自做出的选择，总有不得不面对的分岔路口。
公告栏前的人群渐渐散去，林见晚和云望舒并肩走在樱花道上，落了一地的樱花瓣被风吹得轻轻翻动，两人都没有说话，空气里只剩脚步踩过花瓣的细碎声响，往日里的默契与温柔，似乎被一层薄薄的隔阂悄悄隔开。
“你想选文科，对不对？”云望舒先打破了沉默，声音比平日里低沉了几分，他停下脚步，转头看向林见晚，眼底藏着一丝不易察觉的不舍。
林见晚抬头看他，点了点头，指尖轻轻攥着衣角，声音软软的，却带着坚定：“嗯，我喜欢文科，班主任也说，我适合文科。”她顿了顿，抬头看向云望舒，眼底漫上一丝忐忑，“你呢？你要选理科，是不是？”
云望舒沉默着点头，伸手想握住她的手，却见她下意识地缩了一下，他的手僵在半空，心里轻轻一沉，又慢慢收回，指尖攥了攥，才低声说：“嗯，理科实验班的老师找过我，我也喜欢理科。”
春日的阳光透过槐树叶的缝隙落在两人身上，明明是暖融融的光，却照不进彼此心里的那点隔阂。他们都懂，文理分班，意味着他们会被分到不同的教学楼，文科班在逸夫楼，理科班在行知楼，一东一西，隔着大半个校园；意味着他们再也不能一起上早读，一起在阶梯教室刷题，一起在课间并肩站在栏杆旁吹风；意味着就连吃饭、放学，都很难再像从前那样，朝夕相伴。
那几天，两人之间的气氛总是淡淡的，少了往日里的嬉闹与温柔，多了几分说不清的疏离。依旧会一起去食堂打饭，却只是安静地坐着，偶尔互相夹菜，也没有了往日里的打趣；依旧会在晚自习后并肩走在路灯下，却只是沉默地走着，影子被拉得很长，却再也没有紧紧靠在一起；依旧会牵手，却只是轻轻牵着，指尖相触，却少了往日里的暖意。
文理分班的志愿表交上去的那天，两人在教学楼的转角相遇，林见晚的志愿表上填着“文科”，云望舒的填着“理科”，看着彼此志愿表上的字迹，两人都轻轻笑了笑，只是那笑容里，藏着太多的不舍与无奈。
“以后，逸夫楼和行知楼，隔得好远。”林见晚低头踢着地上的小石子，声音里带着一丝委屈，相识大半年，从夏末的惊鸿一瞥到春日的心意昭然，他们早已习惯了彼此的陪伴，从未想过，会有一天，隔着大半个校园，遥遥相望。
云望舒伸手，轻轻揉了揉她的头发，动作依旧温柔，眼底却满是心疼，他低声说：“再远，我也会去找你。”
话虽如此，可分班后的日子，还是比想象中更难熬。
文科班的课程慢而细，早读课是朗朗的诗词声，课堂上是老师对文章的细细解读，林见晚坐在靠窗的位置，听着老师讲“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，总会下意识地望向窗外，看向行知楼的方向，心里想着，云望舒此刻是不是正在解一道复杂的数学题，是不是正在和同学讨论物理公式。
理科班的课程快而密，早读课是沙沙的刷题声，课堂上是老师飞快的公式推导，云望舒坐在教室的后排，解出一道复杂的几何题后，总会下意识地抬头，看向窗外，望向逸夫楼的方向，心里想着，林见晚此刻是不是正在背古诗词，是不是正在写优美的散文，是不是也在想他。
他们依旧会见面，却只是匆匆一瞥。清晨的操场，她在文科班的队伍里晨跑，他在理科班的队伍里，两人隔着几排的距离，目光交汇，轻轻点头，便又匆匆移开；课间的走廊，他从行知楼跑到逸夫楼，只为给她送一杯温温的水，放下水杯，说一句“好好上课”，便又匆匆离开，连多说几句话的时间都没有；食堂的饭点，文科班和理科班的下课时间差了十分钟，等她打完饭，他早已吃完，只能在食堂门口匆匆见一面，他替她擦去嘴角的饭粒，说一句“晚上我去找你”，便又被同学拉着去刷题。
最让两人难受的，是彼此的世界，渐渐有了不同的模样。林见晚的身边，都是讨论诗词、散文、文综知识点的同学，她偶尔和云望舒说起李清照的词，说起历史的朝代更迭，云望舒只是安静地听着，偶尔点头，却插不上话；云望舒的身边，都是讨论数学、物理、理综难题的同学，他偶尔和林见晚说起复杂的公式，说起有趣的物理实验，林见晚也是安静地听着，偶尔点头，却也插不上话。
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