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第5章:只要不抬头,遍地是茅楼

第5章:只要不抬头,遍地是茅楼 (第2/2页)

八点整,一个秃顶的老先生走进了教室。
  
  他戴着一副老花镜,镜框是细细的金属丝,架在一只瘦削的鹰钩鼻上。
  
  白色衬衫浆洗得笔挺,领口扣到最上面一颗扣子,外面套着一件深灰色的羊毛马甲。
  
  他的步伐不快,但每一步都踩得很重,皮鞋底敲击地板的声音在教室里回荡。
  
  教室里的窃窃私语瞬间消失了。
  
  蒙斯教授把一摞讲义放在讲台上,摘下眼镜擦了擦,重新戴上,目光从镜片上方扫过全场。
  
  那目光冷而锐利,像一把开了刃的手术刀。
  
  “先让我们复习一下之前学的内容。”
  
  他拿起一截粉笔,转身在黑板上写下几个关键词,粉笔头刮擦黑板的声音尖锐刺耳,几个学生不由自主地缩了缩脖子。
  
  蒙斯放下粉笔,拍了拍手上的白灰,面向全班。
  
  “谁能复述并解释道尔顿原子学说的核心主张?”
  
  他停顿了一下,补了一句:“不要只背条目。说明它为何能解释定比定律与倍比定律。”
  
  教室里安静得能听见窗外树枝上一只麻雀的叫声。
  
  四十个学生本能地低下了头。
  
  有人开始翻课本,有人盯着自己的指甲,有人突然对桌面上的木纹产生了浓厚的兴趣。
  
  还有两周就是对于学校重要体育赛事:贤者大学-真理大学橄榄球对抗赛。
  
  作为如今新大陆的两家顶级学府,这场对抗赛的关注度相当高。
  
  球赛11月19号举办,但刚进11月的时候,学生们就已经开始组建助威团,制作各种标语和纪念章。
  
  底层学生各种活动,希望能成为观赛志愿者,只为获得一张免费的门票去认识更多的人。
  
  中产学生则开始物色自己的旅伴,定制衣服,规划路线。
  
  这导致最近人心浮躁,只有极少数的学生还能守得住注意力。
  
  蒙斯教授的眉头皱了起来,两道花白的眉毛拧成一个不悦的结:“你们都没做作业吗?”
  
  沉默。
  
  “乐邦,你来。”
  
  教室中段,一个穿着浅蓝色衬衫的金发青年慢吞吞地站了起来。
  
  他的衬衫料子不错,领口别着一枚小巧的镀金领针,但此刻他的脸上写满了窘迫。
  
  “额……第一,元素由不可再分、不可毁灭的原子构成。”
  
  他舔了舔嘴唇,眼神飘忽。
  
  “第二,同一元素的原子,质量与性质不同……”
  
  “错了。”蒙斯的声音像一把剪刀,干脆利落地剪断了他的话。
  
  金发青年的嘴张了张,支支吾吾地又挤出半句什么,然后就没了声。
  
  蒙斯又点了几个人。
  
  第二个站起来的背到第三条就卡了壳,第三个连第一条都说得磕磕巴巴,把“不可再分”说成了“不可再生”。
  
  老先生的脸色越来越沉,镜片后面的眼睛里开始酝酿风暴。
  
  “一个能完整背下来的都没有?”他的声音不大,但每个字都像是从牙缝里挤出来的。
  
  “那所有人都去写罚抄。每条抄写二十遍,下节课交。”
  
  教室里响起一片压抑的哀叹。
  
  这时,最后一排的角落里,一只瘦骨嶙峋的手缓缓举了起来。
  
  “老师,我会。”
  
  蒙斯的目光越过四十颗脑袋,落在了最后排那个穿着打补丁夹克的瘦弱学生身上。
  
  他那花白的眉毛微微一挑,目光从伊文磨毛的领口扫到缺了扣子的夹克前襟,用了大约两秒钟完成了这次审视。
  
  “你说说。”
  
  伊文站了起来。椅子往后一滑,发出一声短促的刺响。
  
  他没有看课本,也没有看笔记。
  
  凌晨三点到七点那四个小时的强大专注力,已经把这些内容像钉子一样钉进了他的脑子里。
  
  “1:元素由不可再分、不可毁灭的原子构成。”
  
  “2:同一元素的原子,质量与性质完全一致。”
  
  “3:不同元素的原子,质量与性质不同。”
  
  “4:化合物由不同原子以简单整数比结合而成。”
  
  “5:化学反应仅为原子的重新排列,不创造、不消灭原子。”
  
  他的语速不快不慢,吐字清晰,每一条之间留出恰到好处的停顿。
  
  伊文没有停。
  
  “它能解释定比定律,是因为在道尔顿的框架下,化合物中不同原子的比例是固定的,同一种化合物无论如何制备,其组成元素的质量比始终不变。”
  
  “它能解释倍比定律,是因为同样两种元素可以形成多组不同的化合物,而这些化合物中某一元素的质量呈简单整数倍关系。”
  
  “例如氮与氧可形成NO、N₂O、NO₂,其中氧的质量比为简单整数倍。”
  
  ……
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