第53章 你们的工程师，得和我的学生一起交作业

第53章 你们的工程师，得和我的学生一起交作业 (第1/2页)

宋琦的呼吸停滞了半秒。
　　
　　林宇最后那句话，像一颗烧红的铁钉，精准地钉进了他脑子里最焦虑的那个点。
　　
　　融资。
　　
　　他猛地意识到，自己从头到尾都在用一个技术人的思维去评估林宇的方案。但林宇给出的，远不止一套技术方案。
　　
　　“定义AI人才标准”。
　　
　　这六个字在资本市场能撬动的能量，比一百页PPT、一千行代码要大得多。
　　
　　“我接。”
　　
　　宋琦的声音不大，但会议室里另外两个人听得清清楚楚。
　　
　　“产学研的方案，我接。具体怎么拆解环节，老何，你牵头出一版详细的执行方案。今天下班前我要看到初稿。”
　　
　　何永辉还陷在刚才的震惊里，听到自己的名字，下意识地挺直了背。
　　
　　他张了张嘴，想说“这不现实”，想说“学生怎么可能”，但话到嘴边，又被他咽了回去。
　　
　　林宇的逻辑是通的。
　　
　　大学四年教出来的学生，到了公司还得花一年重新培养。
　　
　　那为什么不从第一年开始，就用公司的标准来培养？
　　
　　与其在“行不行”的问题上继续纠结，不如先跑起来看结果。
　　
　　更何况，他心里还藏着另一个没说出口的想法：
　　
　　如果林宇的教学水平真有视频里展示的那个级别，那他教出来的学生，哪怕只学到皮毛，也比公司现在校招进来的新人强。
　　
　　“好。”何永辉点了下头，算是应下了。
　　
　　宋琦见状，身体微微前倾，看向林宇。
　　
　　“林老师，除了学生参与研发之外，我还有一个不情之请。”
　　
　　他的语速比之前慢了一点，像是在掂量每个字的分量。
　　
　　林宇抬了抬手，示意他说。
　　
　　“我希望云澜的工程师，也能旁听你的课。”
　　
　　这句话一出口，何永辉的眼角都抽动了一下。
　　
　　“不是全部，是几个核心岗位的人。”宋琦继续补充，“我看过你的公开课视频，你在课堂上讲的底层逻辑和架构思路，有很多东西是我们团队做了三年都没想通的。”
　　
　　“与其让你写文档给他们看，不如直接让他们坐在教室里听。学得快，理解得深。”
　　
　　这话说得已经近乎是低头了。
　　
　　一个年销售额过亿的科技公司CEO，主动要求自己的核心技术团队去一所二本大学，当一个年轻讲师的旁听生。
　　
　　如果这事传出去，行业里大概会当成年度笑话来讲。
　　
　　林宇没说话，只是看着宋琦的脸，看了大概五秒。
　　
　　“可以。”
　　
　　他点了下头。
　　
　　“但有一个条件。你的工程师来听课，不是来走形式的。来了就得跟着学，跟着交作业，跟着接受考核。”
　　
　　林宇的视线扫过对面两个人。
　　
　　“和我的学生，一视同仁。”
　　
　　“没问题！”
　　
　　宋琦几乎是脱口而出。
　　
　　何永辉的嘴角又抽了一下。他脑子里已经浮现出自己组里那几个三十多岁的老程序员，被逼着跟一群十八九岁的孩子一起写作业的画面了。
　　
　　但他没反对。
　　
　　因为他知道，如果林宇讲的东西真有那个价值，别说写作业，让他自己去旁听他都愿意。
　　
　　谈到这里，事情基本敲定。
　　
　　林宇抬手看了一眼表，从坐下到现在，已经谈了快一个小时了。
　　
　　但他没有起身的意思。
　　
　　宋琦注意到了这个细节，心里咯噔一下，正要问“还有什么要补充的”，林宇先开口了。
　　
　　“宋总，何总，接下来该说另外一件事了。”
　　
　　林宇的语气忽然变了。
　　
　　之前谈产学研方案，他的状态一直很务实，有条不紊。但现在，他的眼睛里多了一种东西，不是兴奋，更像是一个人即将亮出真正底牌前的那种深沉。
　　
　　他从包里又掏出一份文件，比刚才那份薄得多，只有孤零零的两页纸，放在桌面中间。
　　
　　“刚才谈的是第一份合作。灵梦AI第一代，对话引擎，文本交互。这是我们合作的起步项目。”
　　
　　

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