第250章 教化之法
第250章 教化之法 (第1/2页)当天下午,冼英简单梳洗一番。
换上一身藏蓝色的皮袍,乌黑长发编成两股麻花辫垂在肩前,少了几分拘谨端肃,整个人瞧着洒脱利落,精气神十足。
卢浩在前引路,带着她去往官署区。
这片是新辟的连片官署群落,离咸阳宫隔了一条街。屋舍层层排布划分成不同坊区。
各司在此处集中处理公务,官吏属员往来奔走,政令文书互通传递,是大秦名副其实的政务中枢。
两人一路行至丞相的办公区:衡政堂。
这里是朝堂公廨,供总领政务的左右丞相理事、阅批文书、会见同僚。
诸葛亮正和冯劫凑在案前,低声商议广西移民的事。听见脚步声,两人同时停下话头。
冼英抬手整了整衣袖,上前躬身行礼:“晚辈冼英,见过丞相。”
诸葛亮起身,笑着开口:“无须多礼,何时到的?”
“昨夜。”
“见过陛下了?”
“已觐见陛下。”冼英郑重回道,“久仰丞相大名,此番能入教化司主事,多谢丞相看重。”
诸葛亮对身侧的冯劫低声交待了几句,随后转身示意:“随我来,旁边有静室。”
三人移步静室,小果子守在门口。
室内,诸葛亮先向冼英说起科举的规制。大框架由张居正总揽,教材选编则是众人协力,各出所长。
冼英静静听完,“先前听卢浩讲明史,便对这位大明首辅十分敬佩。今早我已写了书信寄往疏勒,先与他通个声气。”
说罢,她将写好的章程放在桌案上。
“这是晚辈关于教化边民的一些想法,尚不成熟,还请丞相指教。”
诸葛亮拿起卷册仔细翻看,还不忘夸赞:“丫头过谦了。论教化边民,我们这些人都不及你经验深厚。”
冼英名名话都发自肺腑:“诸位皆是大能,见识渊博,晚辈万万不敢和诸位相提并论。”
卢浩忍不住插嘴:“咱能不能省去商业互吹环节?直接说正事不好吗?”
冼英被他噎得差点接不上话。
“卢浩,这叫礼数。”
诸葛亮摇头:“不必管他,他素来没规矩。”
卢浩无聊地撑着下巴,等着诸葛亮看完册子。
冼英皱眉打量他:“坐直了。”
卢浩苦着脸:“您可真像教书先生。”
诸葛亮许久才放下册子,脸上露出一丝意外的神色:“这些法子……”
冼英笑着说道:“丞相,天才的思维很难和凡人共频。您看看选编教材的都是何等人物,诸位的才学、智慧,汇聚了华夏数千年之精粹。”
“石渠阁的教材晚辈看过,教导中原百姓无碍,可放到边地根本传不开。”
“更何况那些蛮荒部族,连文字都没有,他们如何理解精深的礼法学问?”
“嗯,这个我懂。”卢浩连连点头:“学霸和学渣,简直把对方当成两种生物。”
诸葛亮一时语塞,竟找不到合适的词汇来形容这套教化方法。
冼英缓缓解释:“晚辈的法子和淳于越全然不同。他跑到西域去讲儒学经典,跟对牛弹琴有何区别?那些部族连秦话都听不明白。”
诸葛亮颔首:“言之有理。”
冼英继续:“晚辈昔日在岭南,尚能凭着自身威望安抚各部,和集百越。可如今情势截然不同,晚辈要面对的不止百越,那一套怀柔旧法行不通。因此,晚辈不打算走老路。”
简单来说,冼英首先要简化教材,她不打算先教人读书识字,先想办法教人听懂秦话。
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