2.他难道是天才？

2.他难道是天才？ (第2/2页)

而且迪克-波林不仅仅是出力，高雨记忆中，迪克-波林多次自掏腰包买日用品、食物送到家庭条件很不好的队员家里。
　　
　　不过迪克-波林‘烂好人’的名声虽然依旧，但高雨觉得这位教练有了那个事件的教训后，应该是有变化的。
　　
　　这两年多时间，迪克-波林收容进队的‘坏孩子’，只有他和麦考伊，他们俩虽然是街溜子，但没有干过太恶劣的事情，最主要是运动能力都非常出色。
　　
　　不仅如此，还有了‘区别对待’，麦考伊性格老实没主见，容易掰正，迪克-波林全力培养。
　　
　　而原本的高雨，虽然还没被开除出队，也差不多了，队内除了麦考伊都没人主动和他说话，他估摸着在迪克-波林心里，他就是麦考伊的‘保镖’，别看麦考伊两米的大块头，之前当街溜子的时候，一直都是被欺负的那个。
　　
　　还有一点，迪克-波林带队方面其实相当严厉，不然也不会想把人‘隔离’其他人就照做。
　　
　　这也是高雨担心麦考伊被骂后忍不住顶撞主教练的原因。
　　
　　这位好友，得靠球场上的表现才有可能念真正的大学，如果贷款读社区大学，那一辈子就搭进去了。
　　
　　高雨看了眼正在进行分组训练的同学们，这一刻他突然有些羡慕，但现在最重要的是熟悉现在的身体。
　　
　　他本以为会花上几天时间才能找到感觉，但刚开始练控球，他就感受到了【超绝悟性】的作用有多强！
　　
　　他运球加速球没控好打在脚上时，本能地就察觉到了问题所在，分析调整方向时，思路也非常清晰！
　　
　　练上篮的时候也一样，他练了几次就能迅速分析出哪里需要做出调整。
　　
　　本来他以为‘熟悉身体、找打球感觉’这个阶段会很枯燥无聊，有了【超绝悟性】的加持，就像看到了‘经验条’，越练越带劲……
　　
　　迪克-波林这边，指导预备队和主力队训练之余，打算看看高雨训练。
　　
　　他听麦考伊转述高雨‘劝练’那番话后，很是惊讶，这小子居然能说出“一直那样不代表应该那样”！所以让麦考伊叫上高雨一起训练。
　　
　　但只给高雨安排了单独的运球、投篮基本功训练，倒不是想让其打磨基本功什么的，只是想看看反应。
　　
　　如果一会儿就烦了，那不用搭理；如果去找其他人麻烦发泄情绪，那赶走；如果在枯燥的基本功训练中坚持下来，那就考虑再给一次机会。
　　
　　毕竟，他们全校身高达到一米九的学生，把高雨和麦考伊算上，加起来只有4人……大概率会有第5个，刚挖回来的前棒球天才，才14岁身高就已经6英尺1英寸（约185公分），正在发育最快的时候，可能就这个学年就能超过一米九。
　　
　　而且高雨身体素质好啊！不比当年的吉尔利差，跑跳能力出色，看着不是特别壮、但力气比达米尔-琼斯这个6英尺5英寸+190磅（约195公分+88公斤）的前锋都大，据说打架从来没输过。
　　
　　可不看还好，看了一会儿高雨训练，迪克-波林差点气炸。
　　
　　这时多久没练球、没打球了？运球加速推进居然能砸脚上？
　　
　　他记得两年前，这小子入队测试的时候，基本功虽然说不上好，但起码是会打球的！
　　
　　说好的头号乔吹呢？纯用嘴巴和拳头与别人争高低？
　　
　　也就是老老实实的在练，不然他真想赶人！
　　
　　不过过了一会儿再看，迪克-波林惊讶了，他很明显的看到，高雨在针对发力起步那一下不断调整身体姿势、拍球动作，而且越练越顺！
　　
　　上篮训练也同样如此，他看到高雨一开始上篮发力都不协调，在一次抛投过桥后气得连扣了两个发泄情绪，但发泄完情绪后就开始调整发力动作，也是越练越顺！
　　
　　时间来到傍晚6点多，今天的训练课即将结束，迪克-波林看着高雨从三分线外加速冲进内线、到篮框右侧抓起球变向跨一步到篮框左侧、起跳反手抛投命中……肯定说不上出色，但已经足够让他惊讶！
　　
　　“这么快就找回了感觉？我难道又捡到一个天才？”