10.学着怎么带队
10.学着怎么带队 (第1/2页)高雨没有沮丧？当然不是，他满心欢喜地以为是要和卡特来一场酣畅淋漓的对决，结果被吊打。
同样S+职业潜力，还差两个月17岁的卡特，比14岁半的麦迪发育好太多了，高雨打麦迪手拿把掐，但和卡特对位时对抗丝毫占不到便宜，也就冲起来之后速度能占上风。
技术差距就更大了，据麦迪说，卡特在小学5年级第一次完成扣篮后，就有专业人士争相指导。
但沮丧完，高雨就开始直面问题，拉着麦考伊去找麦迪。
本以为会费一些口水，才能让这位心理素质堪忧的队友振作起来，没想到对方去了趟厕所回来主动找上他们聊比赛的事情。
合着比赛结束后直接冲进球员通道是因为快兜不住尿了？这么年轻啊……
到了第二天，11月8号，新的一周开始了，早上7点半，高雨和麦考伊来到训练场，看到麦迪已经到了。
高雨：“哟，特雷西，很有干劲嘛，早上也来训练，是因为昨天的比赛吗……”
“不是你叫我早上来训练的吗？那我走……伐柯！快点开始训练！居然比我晚到，还全校最努力的双人组呢……”
麦迪走了几步，发现这货真不拦他，恼羞成怒直接开喷。
麦考伊又一次刷新了对麦迪的认知，这位看着好似什么都不在乎的新朋友，居然还有这一面。
活动了一下关节后，三人开始训练。
昨天傍晚他们讨论时，认为当下最大的问题不在于实力。
哪怕是海盗队那样的种子强队，也没人挡得住高雨突破，卡特都只能防他碾压式强突。
但高雨和麦迪初中没打过正式比赛、进入高中后也没在新生队适应过，不知道高中正式比赛该怎么打，这才是最大的问题。
所以，他们在讨论后确定了接下来一段时间要做的事情。
首先是围绕有比赛经验、且能稳定输出的麦考伊进攻，抓三人配合和两人配合。
有强力内线，兜底选项必须把握好。
另一个，则是纠正思想，高雨要摒弃看NBA养成的‘战术思维’，麦迪则是要多一点与队友的衔接、别把篮球当一对一游戏。
今早练的就是高雨持球攻、麦考伊压迫防守、麦迪接应的跑位配合和相关终结手段。
到了8点半，迪克-波林来上班了，经过训练场的时候听到有投篮的声音。
他看了眼，不出意外高雨和麦考伊都在，但意外的是麦迪也在！早上也来训练了！
一个月前，他还在担忧，球队目前状况会不会影响到麦考伊的成长，没想到新赛季刚开始，突然变得有奔头了！
他也想感谢乔丹了，退役退得好啊！
如果球队没有高雨快速进步给予麦迪刺激，以麦迪那性子，迪克-波林不知道怎么才能让这位运动天赋爆表的天才有动力。
他进入训练场，了解了一下三人的训练方向，没有肯定或否定。
队员才是上场打球的那个，自身的感觉更重要。
他只是尽他所能，在三人决定了的训练方向上给予必要指导。
…
这一周，高雨早上和麦考伊、麦迪练他们决定要练的东西；下午放学后，参加校队的战术训练、打训练赛；上课就正常上课，有两天中午还去图书馆看书缓解冒出来的压力。
时间安排得很紧凑，但有条不紊。
有过一次‘长大成人后躺平’的经验，好处还是很多的——遇事不焦虑，把思路梳理好，能力范围内该怎么做就怎么做，把事情规划好。
受他的影响，原本在赛季开始后一直很焦虑的麦考伊、输给卡特后干劲充足得过头了的麦迪，心态都平和了不少。
对于战术配合训练、训练赛，高雨也更上心了。
倒不是期待着能练得有多好，就像主教练说的那样，只有练了才有可能变得更好。
和之前不同的是，高雨开始有意识地记住队友们的移动习惯、投篮倾向，而不是像之前那样纯想着队友在战术中应该怎么做。
他训练间歇还去围观队友们的个人训练，了解他们在哪个区域投篮把握最高。
之前他既想要把配合打出来、又认为大部分队友是累赘，从未真正重视过他们，甚至他内心深处，麦迪、麦考伊，或许还有达米尔-琼斯、肖恩-利拉德，才算队友。
在与海盗队的比赛后，他认识到那样的心态是不对的。
金枪客有句话他觉得说得很对——就算是一张卫生纸，也有它的用处。
那六七个队友再差，也有各自擅长的点，能利用好，他得分才能更轻松。
正是因为那部分队友实力差，他在训练的时候就得更上心、更了解他们才行。
时间来到12号，周五，下午3点半放学后，高雨和麦考伊来到校门口，两辆大巴车已经就位，教练、球员、随队老师等人到齐后，迪克-波林点完名，上车出发，前往西棕榈海滩。
南佛罗里达高中联赛的赛程，分为两个阶段，圣诞假期之前，比赛都在周末，每周一场或两场。
这次就是一个两连客，对手学校都在西棕榈海滩，安排在一起打。
上周海盗队的赛程也是差不多的，先去坦帕市和十字军队交手，周日来打他们猎犬队。
路上，高雨感觉队友们很兴奋，对挨着坐的那哥俩说道：“上周有比赛他们怕得要死，今天怎么很高兴的样子？”
麦考伊应道：“不知道，不过我记得去年好像也是这样，主场都不敢打。”
麦迪语气很鄙夷：“可能是去客场没人认识他们，输赢都无所谓吧，而且西棕榈海滩是海滨富裕城市。”
麦考伊恍然大悟：“好像是这样，去年我们13个主场全败，赢的3场都是在客场。”
高雨吧唧了一下嘴说道：“难怪我们主场观众那么少……”
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