第13章 全面测试——公式的相加逻辑？

第13章 全面测试——公式的相加逻辑？ (第2/2页)

听到杨朔教授的描述后，张量想到了自己眼里的那个公式。
　　
　　“我的能力，看起来就像是一个加法公式。”
　　
　　“能具体展开说一下吗？”
　　
　　“我不如直接写给你看好了。”张量从助手那要过来用来记录的笔记和笔，写下了那个公式。
　　
　　____+____=____
　　
　　杨朔教授扶着眼镜看了一眼。
　　
　　“有点意思，非常具体的意象，却对应着一个非常抽象的规则呢。”
　　
　　“结合此前的报告来看，你可以将两个东西登记到公式的左侧，然后生成出全新的产物。”
　　
　　杨朔教授沉吟一声，然后问道：“那你有没有试过把东西放在等号的右侧？”
　　
　　张量愣了一下，然后摇了摇头：“没有，我之前都没意识到这个操作。”
　　
　　“那应该就是不行。”杨朔教授没怎么纠结，他把心思放在了那些瓶瓶罐罐上。
　　
　　随后，他从里面拿出了标识着‘盐水’和‘纯铁’的罐子，递给张量。
　　
　　“我们先来测试一些最基础的合成吧，你试着把这两个东西合成在一起，看看会发生什么？”
　　
　　如果从化学的角度来看，盐水并不能与纯铁反应，但会加速铁发生氧化反应。
　　
　　张量接过小罐子，一手一个。
　　
　　盐水瓶+内含纯铁的玻璃瓶=____
　　
　　张量发动了能力，两个物件瞬间消失，取而代之的，是一个明显体积大了一圈的玻璃瓶，里面是毫无变化的纯铁块，浸泡在盐水当中。
　　
　　杨朔教授有些兴致盎然地看着这次的实验产物：“有点儿意思，我还以为会变出一块氧化铁。”
　　
　　“有时候我自己也觉得这个合成结果有够随机的。”张量略有些无奈地笑了笑。
　　
　　“随机吗？”杨朔教授不置可否。
　　
　　“之前在你们学校的测试里，薯片与充电宝曾合成出了一个包装袋样式的充电宝，产物的内含物里还有薯片，你不觉得这次的实验结果和那次有一些像吗？”
　　
　　“两个东西的外壳融在了一起，内含物混合在了一起，比起合成这个词来说，它还真是符合相加的感觉。”
　　
　　“原来是这样的逻辑吗？”张量有些震惊地问道。
　　
　　“这个还不好说，毕竟只是一次实验。”杨朔教授摩挲着下巴。
　　
　　“不过比起这个相加规则的规律，我现在更想知道你是如何框定这两个物体的。”
　　
　　“就拿这个实验打比方，虽然在开始之前，我没有明说。但我想你的想法应该是跟我一样，想的是让单纯的盐水与纯铁块加在一起。但结果很明显，两个东西都附带上了装着他们的玻璃瓶。”
　　
　　“是因为拿在手里的时候，就已经附带上了瓶子吗？”
　　
　　“应该不是这个原因吧......”张量挠了挠脑袋。
　　
　　“选定什么东西似乎是不需要我非得拿在手里的。”