614.致敬！

614.致敬！ (第2/2页)

王小虎：“是的，师娘。”
　　
　　李安：“就算你能演奏这一段，你的注意力也要放在和声上，旋律是要素，和声是方向，整个古典时期的作品都是如此。”
　　
　　王小虎沉吟片刻，“谢谢老师我知道了”
　　
　　李安：“小虎，你对古典音乐的悟性其实不比任何人差，你也够专注，够刻苦，你唯一缺少的就是主动去体会。”
　　
　　王小虎：“感觉有点懂，又有点不懂。”
　　
　　李安：“你看吧，这就是你缺少的，你懂在哪里？不懂在哪里？”
　　
　　“感觉在这里是不准确的，用在一首作品的诠释中同理。”
　　
　　“我给你举个例子，你演奏一部抒情作品，有的听众感受到了诗与远方，有的听众感受到了月明星稀，有的听众回忆起了童年时光。”
　　
　　“这三种不同的听觉体验有哪种是对的吗？”
　　
　　王小虎：“都是对的。”
　　
　　李安：“那你演奏的到底是什么？这才是你应该深入地关注的问题。”
　　
　　“如果你没有一种清晰的想法去表达这部作品，我相信听众们也无法从中有所感受。”
　　
　　“当你以一种完整情绪奏完一部作品时，他究竟能带给别人什么感觉就已经和你没有关系了。”
　　
　　“而你能做的就是在演奏中保持清晰的思路让他完整，绝对不能完全交给自己的感觉，明白了吗？”
　　
　　王小虎：“老师我懂了。”
　　
　　李安：“很明确地懂，不是感觉我懂了，对不对。”
　　
　　王小虎呲牙：“收获巨大！”
　　
　　李安：“那遇到问题就要有打破砂锅问到底的态度，有时候甚至可以钻牛角尖，这就是主动，主动会让你越来越清晰，当你彻底清晰的时候，你就能得到肯定的答案。”
　　
　　王小虎：“无论对还是错。”
　　
　　李安乐：“对咯小伙子，车琳比绝大多数学音乐的人所强的地方就在这，她是个彻彻底底的顽固分子。”
　　
　　王小虎开心：“老师您也是。”
　　
　　李安：“我？我不是，你师娘是。”
　　
　　陈璇笑笑没吭声，不过李安说得没错，她确实是。
　　
　　王小虎：“那你属于哪种？”
　　
　　李安：“我属于投机分子，绝对不和自己过不去，怎么省事怎么来。”
　　
　　王小虎：“切！怎么可能。”
　　
　　李安：“不信拉倒。”
　　
　　师生二人展开新一轮辩论，陈璇就在思李安刚才说的这个问题。
　　
　　越琢磨她越觉得李安是真厉害。
　　
　　出国转了一圈，她也见识了许多高水平的演奏家，听过许多大师课，和许多大师交流过。
　　
　　她发现真正在演奏上有建树的大师都不会苛刻自己的风格。
　　
　　这趟回来之前，她有幸在教授家和法国著名长笛演奏家爱米塔一起吃饭。
　　
　　老人家说了一句话让她感到受益匪浅：“在职业舞台上没有所谓的流派和学派，如果一名演奏家不能摆脱他们呢，就很难有所成就。”
　　
　　所谓学派和流派，只是学习和认识的路径。
　　
　　在陈璇听来，李安已经彻底摆脱了路径的干扰。
　　
　　只是小虎可能还不明白，到了他老师这个阶段，其实怎么省事怎么来是一种最不省事的办法，是另一种更极端的固执。
　　
　　加油吧！
　　
　　致每一个正在音乐学习之路上奔跑的人。
　　
　　还有一点她得夸夸李安有进步。
　　
　　尤其是那句：王小虎，你真的很棒。
　　
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　　你也很棒！