第175章：与保守派同学的辩论
第175章：与保守派同学的辩论 (第1/2页)集合的哨声响起时，林怀安的画稿上，西山已初具规模。
虽然笔法仍显稚嫩，但山体的厚重感、秋色的层次与情绪，已隐约可见。
更重要的是，通过这次写生和与卫先生的交谈，他心中某些模糊的东西变得清晰了。
他或许仍会为《呐喊》中的文字而战栗，为实验室里的理性之光所吸引，为“危行言孙”的处世智慧而斟酌，但此刻，他感到自己内心深处，又多了一重底色——那是对脚下这片土地深沉而复杂的情感，以及一种试图用某种形式（无论是文字还是线条色彩）去理解它、表现它、乃至在精神上守护它的冲动。
回程的骡车上，学生们大多疲惫而兴奋，互相展示、品评着彼此的写生稿，车厢里充满了欢声笑语。
夕阳西下，将西山的轮廓镀上一道金红色的边，瑰丽无比。
林怀安靠坐着，望着那渐渐远去的、沐浴在辉煌落日余晖中的山影，心中默念着卫先生的话：“艺术不能拯救一个国家于危亡，但能拯救一个民族的心灵于麻木。”
暮色四合，骡车吱呀呀地驶近城门。
北平城巨大的阴影再次笼罩下来，市井的喧嚣、煤烟的气味、尘世的热闹与烦扰，重新扑面而来。
但林怀安觉得，自己的心里，似乎装进了一小片西山的秋色，一片清冽、坚实、斑斓、沉默，却蕴藏着无穷生命力的秋色。
这片秋色，或许不足以驱散所有的阴霾，但至少能在某些时刻，提醒他，在这沉重的现实中，还有美，还有力量，还有值得守护和描绘的东西存在。
而明天，那首抄录好的《国悲》，就将贴出去了。
那来自古老时空的悲壮呼号，与今日西山的沉默秋色，将在他心中，碰撞出怎样回响？他不知道。
但他知道，无论是无声的描绘，还是有声的吟诵，无论是理性的烛照，还是审美的浸润，都是他，以及这个时代无数彷徨而求索的青年，试图理解世界、寻找出路、确认自身存在的方式。
这条路或许漫长而崎岖，但每一步，都算数。
正如这骡车，虽然缓慢，却执着地，驶向那灯火渐起的、既熟悉又陌生的城池深处。
民国二十二年，九月十四日，星期四。
晨光熹微，秋意已浓。胡同里弥漫着糖炒栗子和烤白薯的甜香，混着晨雾与煤烟的气息。
林怀安紧了紧夹袍的领口，快步走向学校。
昨日的西山写生，卫天霖先生那番关于“心源”与“山河”的教诲，似乎还在他胸中回荡，与怀中那卷即将在今日张贴的《国悲》诗稿，形成一种奇异的共振。
然而，当他步入中法中学的校门，一股与山野清旷截然不同的、带着紧张与亢奋的气息扑面而来。
今日的校园，似乎与往日有些不同。公告栏前围拢的学生格外多，议论声、争论声此起彼伏。林怀安走近一看，只见一张崭新的布告贴在最显眼的位置，上面用醒目的毛笔字写着：
“本校第三届学生辩论大会启事
为砥砺思辨，切磋学问，明理启智，特举办本届辩论大会。兹将相关事宜公告如下：
一、辩题范围：伦理、教育、社会、文化、时政（以不涉及敏感现实政治为限）等。
二、组队方式：自由组队，每队三至四人。高三、高二年级各班至少推选一队参加。
三、赛制：初赛、复赛、决赛。特邀本校教员及校外贤达担任评判。
四、奖励：优胜队伍及最佳辩手将获颁奖状、奖品，优秀辩词将选登于《中法月刊》。
五、报名截止日期：九月十八日。
望诸同学踊跃参加，展现我中法学子之风华才辩！
中法中学学生自治会启
民国二十二年九月十三日”
布告周围挤满了学生，个个神情激动，议论纷纷。
“辩论赛！这可是扬名立万的好机会！”一个高个子男生摩拳擦掌。
“得好好选个辩题，要出彩，又能让评判喜欢。”
另一个戴眼镜的女生推了推眼镜，分析道。
“时政？还‘不涉及敏感现实政治’？这尺度可不好拿捏。”
有人小声嘀咕。
“管他呢！
先组队再说！
咱们班谁参加？
林怀安，你文笔好，思路清，要不要加入我们？”
一个平时与林怀安相熟的同学过来拍他的肩膀。
林怀安心中一动。
辩论赛，这确实是“砥砺思辨”的好机会。
在课堂上，多是老师讲，学生听；私下讨论，又往往流于片段。
正式的辩论，需要立论、举证、反驳、总结，是对逻辑、知识、口才乃至风度的综合考验。
他想起了唐绍仪先生所说的“批判性思维”，想起了刘先生强调的“明辨是非”，也想起了鲁建国先生那充满力度的雄辩。
或许，这正是一个将胸中积累的所思所学，进行一次系统梳理和表达的机会。
然而，他还没来得及细想，一个略带讥诮的声音在旁边响起：
“辩论？不过是逞口舌之利罢了。
‘巧言令色，鲜矣仁！’孔圣人早就说过。
有这功夫，不如多读几本圣贤书，多做几道算术题。
如今国事蜩螗，正需实学济世，空谈何益？”
林怀安回头，见说话的是同班的周世铭。
周世铭出身北平书香门第，家学渊源，国学底子扎实，尤其推崇宋明理学，常以“卫道者”自居，平日言论较为保守，对“新文化”、“新思潮”多持批评态度，认为其“败坏人心”、“动摇国本”。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）