第二十七章：普罗欧拉大学。
第二十七章：普罗欧拉大学。 (第2/2页)“2楼的大阶梯教室。”维卡在一旁小声的嘱咐着，顺带还和逻各说了几句上课的注意事项，比如说不要大声说话，发言前要举手之类的。
逻各想说，倒是真没必要这样和他仔细叮嘱。
走着走着，突然，维卡带着逻各停下了脚步，因为在走廊的转角走来了一位同样穿着黑色长袍的老年教授，和其他人的学士服比起来，他的袖口带着三道用亮银线刺绣而成的圆圈，维卡和他介绍过有关制服的区别，这代表这位教授已经在学校任教了三十年，而银线则意味着他的教授身份的高低仅只比校长低一位。
“日安，阿托尔教授。”
维卡停下脚步微微欠身，对着那名教授鞠躬道，逻各也意识到，面前这位穿着长袍的老人，就是阿托尔教授。
“日安，沙威小姐。”
这名老教授同样点了点头作为回礼，就在这时，他看到了一旁站着的逻各。
“沙威小姐，这位先生是新的同学吗？”
面对一个完全面生，但是又站在他学生旁边的人，这位教授疑惑的问道。
“这位是逻各先生，也是我事务所的助手，也想要来旁听天文学的课程。”
维卡稍微解释了一下，同时后退，将位置让给了逻各，逻各也识时务的走向前，弯腰示意。
“日安，伊米尔教授，我的名字是逻各，目前受雇于沙威小姐。”逻各观察着这名教授，他手指上也有常年握笔的痕迹，似乎也没有锻炼的迹象，不过考虑到这个世界的天文学也不简单，逻各向前伸出了自己的手。
“我对天文学一直很感兴趣，很荣幸能来旁听你的课。”
逻各一边公式化的奉承着，一边注意着自己脑海里《翠玉录》的水位线。
不得不防一手，现在就是用外挂确认对方情况的时候。
“您好，逻各先生，大学欢迎每一个前来求学的人，这才是开办教育的初衷，我很高兴有像是你对知识充满渴求的人来参与到我的课堂中。”
他看到这名被称呼为阿托尔的教授没有什么犹豫，一只温暖有力的手同样握住了他的手。
《翠玉录》的水位线没有任何变化，逻各也松了一口气，毕竟这个世界天文学能让他涨《翠玉录》的进度，直接接触星体知识的天文学者会不会也是超凡者让他有一些紧张。
“维卡小姐，您的事务所里如果有这样乐于求学的助手，我想之后的工作展开会很顺利。”似乎是知道维卡最近的情况，阿托尔教授和逻各握手时，也稍微的鼓励了一下维卡。
“说来惭愧，阿托尔教授，您上次给我布置的星象学作业还是这位逻各先生帮助我，我才得以在今天就完成的。”
面对教授的鼓励，维卡没有接下，反而是将手中的草稿纸递给了阿托尔教授。
“没有关系，那道题本身就是我出了一道超纲的题目，今天我也会讲一些我自创的方法。”阿托尔教授对着维卡露出了一个宽慰的笑，安慰了几句后将维卡的稿纸收了下来。
“向他人求知并不是一件让人羞耻的事情。”
“麻烦您一定要看一看他所给出的方程式。”
维卡苦思冥想也没想出自己应该如何向阿托尔教授表达出，自己旁边这位家伙用一条公式解决了她天文学作业的事实，只能将草稿纸递了出去。
“我会的，或者说，不如现在趁着还没上课，就在这里看一看吧。”
阿托尔教授笑着打开了维卡递给他的草稿。
而就在阿托尔教授打开维卡递给他的草稿纸时，逻各在他的神情中瞬间捕捉到了震惊感，像是不敢置信一样，阿托尔教授又打开了两下草稿纸，确认自己没有看错。
“这个公式是你写的吗？”
阿托尔教授惊讶的看向了一旁的逻各。
“关于星体之间的潮汐力以及星体质量之间的关系，在前沿的学术领域，确实已经有一些初步的学术论文了，但是像你这样写出这么简洁的式子的还是头一个，您是一位来旁听的数学系教授吗？”
看着那张草稿，阿托尔教授快速的吐出了一连串的内容，抬头看向逻各点头致意，逻各看到他也在观察自己的袖口，似乎在思考自己是不是他的同行。
这弄得他倒是有一些小尴尬，毕竟他是直接抄答案的类型，别说思考过程了，他整个式子都是直接看最终版本的，要是这个教授问自己是怎么想出来的，那他只能说。
“注意到，这个公式应该这么书写。”
注意力惊人。
不过很快，他想出来了怎么大概圆回来。
“我没有系统性的学习过数学和星象学，只是运气好而已，将一个式子简化了一下，甚至于符号我都看不懂，都是后续让维卡小姐帮我写的。”逻各略微欠身，将自己的人设定为了很有天赋的野生学生，无论是讨教还是不会写一个字都很好解释。
“对于星象学的内容，我确实有一些问题想要想您请教。”
逻各想到了那一枚星光琥珀里面的星图，或许面前的老教授可以给自己一些帮助...目前《翠玉录》没有反应，至少面前这位教授不会是超凡者。
“您太过谦虚了，在前沿知识的领域，可不是简简单单的两句运气就能概括完前驱者们的探索的嗯。”
阿托尔教授摇了摇头。
“叮叮叮，叮叮叮。”
而此时，上课铃声不合时宜的响了起来，打断了二人将要继续的对话，面前的阿托尔教授拿着草稿纸有反复打量了几遍，收进了口袋里。
“抱歉了，逻各先生，我们得先上课，如果您对我的教学很有兴趣的话，你可以来到前排的位置。”阿托尔教授伸手想要和逻各握握手。
“不用了不用了，我坐后排就可以了。”逻各摆了摆手拒绝了，而阿托尔教授则是略有匆忙的走进了教室中。
“有什么问题的话，等我下课后你和我来办公室讨论一下吧。”